Comeniustreffen in Vigra/Norwegen
Vom 17. – 20. Mai 2010 war die Grundschule in der norwegischen Gemeinde Vigra Gastgeber des dritten Comenius-Treffens.
Der erste Tag des Treffens, der 17. Mai, ist Norwegens Nationalfeiertag, zu dem uns die norwegischen Partner eingeladen hatten. Obwohl schulfrei, nehmen vor allem Kinder schul-, klassen- oder vereinsweise an den traditionellen Festumzügen am Vormittag teil. Nach der beeindruckenden Festparade gab es dann für uns die erste Gelegenheit zum Kennenlernen der Schule, denn auf dem Schulgelände trafen sich Eltern, Lehrer und Schüler zu einer Festveranstaltung, die in der Turnhalle der Schule stattfand.
Der 18. Mai begann dann für alle Teilnehmer mit einer offiziellen und feierlichen Eröffnung in der Turnhalle der Schule. Hie waren alle Lehrer und Schüler anwesend und jede Klasse hatte einen Beitrag für das Festprogramm vorbereitet. Nach der feierlichen Eröffnung wurden auf dem Schulgelände die Comenius-Bäume gepflanzt. Anschließend ging es zum ersten Teil des Projekttreffens, an das sich Filmaufnahmen des örtlichen Fernsehsenders anschlossen. Es folgten Unterrichtsbesuche nach einem festgelegten Plan für die einzelnen Comeniusteilnehmer in verschiedenen Klassen. Wir als deutsche Delegation wurden zuerst in der 6. Klasse erwartet, in der uns die Schüler mit vielen interessierten Fragen überraschten und wir sogar zum Vortragen der deutschen Nationalhymne aufgefordert wurden (wofür wir anschließend sogar Beifall ernteten). Nach der Mittagspause setzten wir unsere Unterrichtsbesuche in den Klassen 5 und 7 fort, bevor sich danach alle Comeniusteilnehmer zur Präsentation der traditionellen Spiele trafen. Diese wurden z.T. sogar live vorgeführt und ausprobiert.
Der nächste Tag war als Ganztagesausflug zum UNESCO-Weltkilturerbe Geiranger-Fjord geplant, an dem alle Comeniusgäste und einige Vertreter der norwegischen Gastgeberschule teilnahmen. Am Abend gab es ein gemeinsames Treffen aller Comeniusteilnehmer mit der gesamten Lehrerschaft der Gastgeberschule.
Am letzten Tag unseres Treffens liefen zunächst Unterrichtsbesuche einiger Comeniusteilnehmer, während sich die 5 Projektkoordinatoren bereits zur Projektplanung trafen. Den Abschluss dieses Schultages bildete ein offizielles gemeinsames Treffen im Büro der Schulleiterin.
Neben der Auswertung der bisher geleisteten Projekttätigkeit gab es folgende Tagesordnungspunkte für das Projektmeeting:
a. Verwendung der erstellten Spiele-Präsentationen
Alle Partner senden ihre Unterlagen an die französische Schule, die dann eine
gemeinsame DVD der Spiele sowie eine Broschüre mit Anleitungen zusammenstellt.
b. Briefkontakte der Schüler
Noch vor Ferienbeginn soll eine neue Briefrunde stattfinden, in der sich die Schüler
beispielsweise über ihre Ferienpläne austauschen können. Beim nächsten Treffen
in Greifswald sollen dann die Namenslisten abgeglichen und aktualisiert werden.
c. Ausblick auf das nächste Schuljahr
langfristige Vorbereitung zur Erstellung einer Tanz-DVD – hierfür bereitet jedes Land
einen traditionellen Tanz vor(mit Anleitung) – Termin hierfür ist Januar 2011;
der erste Schwerpunkt des neuen Schuljahres liegt im Bereich gesunde Ernährung
(Ziel ist die Erstellung eines gemeinsamen Rezeptebuches) – hierzu bearbeiten
zunächst alle das Thema „Who we are and what we eat“ – beim Treffen in Greifswald
stellt dazu jedes Land eine PPP vor